Create your Impact - Ideen mit Wirkung!

Mit der Oberstufen-Challenge „Create your Impact“ wurde beim diesjährigen BNE-Tag erstmals ein neues Projektformat erprobt. Im Mittelpunkt standen die SDGs 12, 13 und 16. Bereits im Vorfeld entwickelten die Schülerinnen und Schüler eigene Ideen, bildeten Teams und planten ihre Projekte. Am BNE-Tag wurden diese eigenverantwortlich umgesetzt und präsentiert.

Die Ergebnisse waren vielfältig: Es entstanden Upcycling-Projekte, Lernspiele, Tauschsysteme, eine neue Pfandbox, Wildblumenaktionen und eine Müll-Challenge mit Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I.

Auch außerhalb der Schule zeigten die Projekte Wirkung. Zwei Gruppen sammelten bei selbst organisierten Verkaufsaktionen mehr als 270 Euro für das Tierheim Bochum. Weitere Gruppen besuchten zwei Seniorenheime, brachten selbst gebackenen Kuchen mit, organisierten einen Bingo-Nachmittag und führten viele persönliche Gespräche. Eine Gruppe hatte dabei sogar die Gelegenheit, sich mit einer 98-jährigen Zeitzeugin über ihre Lebensgeschichte und gesellschaftliche Veränderungen auszutauschen.

Viele der entstandenen Lernspiele, Mitmachangebote und Bildungsbausteine könnten auch bei zukünftigen BNE-Tagen oder im Unterricht weitergenutzt werden.

Die besten Beiträge werden in den Kategorien Innovation, Gestaltung und Wirkung ausgezeichnet. Die Ehrung findet beim Schulfest zu Beginn des neuen Schuljahres statt.

Gemeinsam für das "Nie wieder" sein - Gedenkstättenfahrt des Projektkurses "Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage"

Der Projektkurs „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ fuhr vom 05.07. bis zum 10.07.2026 für die Gedenkstättenfahrt nach Polen. Unter der Begleitung von Herrn Beckeherm, Herrn Koch und Herrn Zietkowski erlebten wir eine sehr lehrreiche und bewegende Fahrt.

Nach der Vorbereitung im Projektkurs besuchten wir in den ersten Tagen das Konzentrationslager Auschwitz I und das Vernichtungslager Auschwitz-II-Birkenau. Dort erfuhren wir viel über die Grausamkeit, die Entmenschlichung der Jüdinnen und Juden sowie vieler weiteren Minderheiten. In mehreren Ausstellungen erhielten wir einen Einblick in die Dimensionen des Hasses und der Gewalt, welche in keine Worte zu fassen sind. In einer Führung lernten wir den Alltag der Gefangenen in Auschwitz kennen, die mit dem Ziel einer industrialisierten Vernichtung systematisch ermordet worden sind. Man berichtete uns über Familien, die getrennt worden sind, über tragische Schicksale. So kam man nicht nur mit „Geschichte in Berührung“, sondern wir waren dadurch dem ganzen Leben von Menschen und den ihnen gegenüber verübten Grausamkeit ausgesetzt. Nach den Besichtigungen trafen wir uns gemeinsam immer zur Nachbesprechung, um über alles zu sprechen, was uns geprägt hat.

In der Stadt Krakau durften wir im Verlauf unserer Fahrt Nuisia Horowitz kennenlernen. Nuisia ist eine Holocaust-Überlebende, welche sich auf Schindlers Liste befand. Sie erzählte uns im Rahmen eines Interviews von ihrem Leben, ihren Erlebnissen und wie sie überlebt hat. Selbst vor der Übersetzung von Nuisias Worten lag eine bewegende Stimmung im Raum, die uns unbeschreiblich ergriff. Im Anschluss durften wir ihr Fragen stellen. Als wir sie fragten, was wir heute tun können, fielen zwei weltverändernde Worte: „Nie wieder“. Diese Worte weiterzutragen läge an jedem einzelnen von uns. Am Ende kamen wir also vor allem mit der Tatsache in Berührung, dass es an uns als Gesellschaft, als Menschheit, liegt, diese Worte zu leben.

Eine Fahrt, die uns lange noch prägen wird.

Filiz-Ela Er, Schülerin der Q1

Abitur 2026 - Herzlichen Glückwunsch!

Praxiswoche der Studien- und Berufsorientierung an der WBG

Im Rahmen der Studien- und Berufsorientierung, die wir in unserer Oberstufe seit vielen Jahren durchführen, findet in dieser Woche die jährliche Praxiswoche statt. Ein Teil unserer Q1 absolviert diese an der Ruhr-Universität Bochum. Dazu hatten die Schülerinnen und Schüler bereits an einer Informationsveranstaltung in der Schule teilgenommen und sich einen universitären Stundenplan erstellt. 
Am Montagmorgen wurde es dann ernst: In einem eigens für uns reservierten Hörsaal erhielten die Schülerinnen und Schüler alle wichtigen Informationen, um die Praxiswoche erfolgreich absolvieren und selbstständig in das universitäre Leben hineinschnuppern zu können. 

Neben der Praxiswoche an der RUB gibt es weitere vielfältige Möglichkeiten, die Woche zu gestalten: in einem Ausbildungsbetrieb, im Rahmen des zweiwöchigen Auslandspraktikums in Málaga und Maastricht oder als Teilnehmende der Projektkursfahrt nach Polen. Wir wünschen unseren Schülerinnen und Schülern viele spannende und lehrreiche Erfahrungen.

Daniel Hille (StuBo Sek II)

Grüße aus Maastricht!

Doch auch nach Feierabend und am Wochenende wird es nie langweilig! Ganz typisch für die Niederlande wird die Stadt natürlich fleißig mit dem Fahrrad erkundet. Neben ausgiebigen Radtouren stand unter anderem schon ein „himmlischer“ Shopping-Ausflug in die weltberühmte Buchhandlung Boekhandel Dominicanen, eine beeindruckende, in einer ehemaligen Kirche integrierte Buchhandlung, auf dem Programm.

Wir sind stolz auf unsere Praktikant*innen, wünschen ihnen weiterhin eine fantastische, lehrreiche Zeit und freuen uns schon jetzt auf ihre Berichte, wenn sie am 18. Juli wieder zurück sind!

Theaterbesuch der EF

Impact Challenge: Nachhaltige Ideen für unsere Schule

Im Rahmen unseres BNE-Tages wird auch die Oberstufe aktiv in die Gestaltung einer nachhaltigen Zukunft eingebunden. Mit der „Impact Challenge – Nachhaltige Ideen für unsere Schule“ erhalten die Schüler:innen die Möglichkeit, sich eigenständig und auf einem anspruchsvollen Niveau mit Fragen der Nachhaltigkeit auseinanderzusetzen.
In selbstorganisierten Projektgruppen entwickeln sie kreative Ideen, Konzepte und Aktionen, die einen konkreten Nutzen für unsere Schulgemeinschaft schaffen und über den BNE-Tag hinaus Wirkung entfalten. Dabei stehen Eigeninitiative, Verantwortungsübernahme, nachhaltiges Denken sowie ressourcenschonendes Handeln im Mittelpunkt.
Die Jugendlichen wählen ihre Themen selbst, planen die Umsetzung ihrer Vorhaben, organisieren Materialien möglichst nachhaltig und dokumentieren ihren Arbeitsprozess. Begleitet werden sie dabei beratend von den Lehrkräften.
Mögliche Projekte reichen von Ideen zur Müllvermeidung und nachhaltigen Materialnutzung über Tausch- und Wiederverwendungssysteme bis hin zu Begrünungs- und Aufenthaltskonzepten für das Schulgelände. Ziel ist es, nachhaltige Lösungen für den Schulalltag zu entwickeln und aktiv zur Weiterentwicklung unserer Schule beizutragen.
Mit der Impact Challenge zeigen unsere Schüler:innen, dass Engagement, Kreativität und nachhaltiges Handeln einen echten Unterschied machen können.
Wir sind gespannt, wer den Impact-Cup gewinnt.

Auf nach Spanien:  WBG-Schüler*innen erfolgreich beim European Youth Parliament in Nürnberg

Nach ihrem erfolgreichen Auftritt bei der Regional Selection im März in Bochum ging es für unsere Schüler*innen Christine (Q1), Ela (Q1) und Felix (Q1) nun zur National Selection des European Youth Parliament nach Nürnberg. Dort warteten intensive Debatten, spannende Begegnungen und sechs Tage voller europäischer Politik, Teamwork und parlamentarischer Atmosphäre.
In ihren Komitees arbeiteten die drei erneut an aktuellen europäischen Themen, entwickelten gemeinsam Resolutionen und brachten ihre Ideen anschließend in der General Assembly ein. Dabei beschäftigten sie sich u.a. mit der Bedeutung von Rohstoffen wie Lithium, der Energieversorgung Europas sowie mit geopolitischen Abhängigkeiten. Auch die Standortattraktivität der EU für Start-ups und der verantwortungsvolle Umgang mit Wasserressourcen standen im Mittelpunkt. Mit großem Engagement, starker Zusammenarbeit und überzeugenden Beiträgen konnte die WBG-Gruppe erneut punkten. Am Ende stand fest: Christine, Ela und Felix haben mit ihrer Leistung beeindruckt und dürfen nun an der National Selection in A Coruña, Spanien, teilnehmen.

Wir gratulieren den drei Schüler*innen zu diesem großartigen Erfolg und wünschen ihnen für die Veranstaltung in Spanien viele spannende Eindrücke.

 

Q1-Projektkurs gegen Sexismus übergibt Spenden an Bochumer Frauenhäuser 

Anlässlich des Internationalen Frauentages setzte der Q1-Projektkurs gegen Sexismus von Frau Bulak İpek und Herrn Hille ein wichtiges Zeichen für Gleichstellung und gegen Sexismus. Das Ziel war es, Themen wie Sexismus und Gleichstellung sichtbar zu machen und präsent zu halten, über Probleme aufzuklären sowie Spenden für Bochumer Frauenhäuser der Caritas Ruhr-Mitte zu sammeln. Am ersten Aktionstag wurden Plakate geklebt, Buttons erstellt und Gespräche mit Schüler gesucht. Natürlich wurden auch Spenden gesammelt. Es folgte ein zweiter Aktionstag, der die Sichtbarmachung sowie die Spendensammlung durch ein tolles Buffet fortsetzte.
Es kamen beeindruckende 650 € zusammen, die von Schüler an die Caritas Ruhr-Mitte übergeben wurden. Wir sind stolz auf unsere Schüler und danken ihnen herzlich für ihr Engagement. Gemeinsam haben sie einen wertvollen Beitrag für die Frauenhäuser der Caritas Ruhr-Mitte geleistet.